Actividad para trabajar varias competencias

¡Buenas tardes a todas y todos! ☺

En esta nueva entrada os quiero proponer una actividad mediante la cual trabajaremos varias competencias clave: 

"The Changing the Guard Ceremony"

Para realizar esta actividad, comenzaremos por averiguar que saben nuestros alumnos y alumnas sobre el Cambio de Guardia. Para ello, podemos utilizar preguntas del tipo: Have you ever heard about this ceremony? Do you know where it takes place? (no más de 5 minutos)

Tras esta primera toma de contacto, el/ la docente pondría en la pizarra digital el siguiente vídeo (unos 3 minutos): 

Después del vídeo, el/la docente dividirá la clase en grupos de 4 o 5 y, a continuación, pedirá a cada grupo que prepare, en una cartulina, un pequeño trabajo que deberá incluir:

-  Los días en los que tiene lugar ("It takes place on...").

-  Hora y duración de la ceremonia ("It starts at... and it lasts...").

-  Ruta que sigue la Guardia Real ("They go from... to...).

-  Alguna curiosidad sobre el evento o relacionado con la seguridad del palacio.

Además, se valorará muy positivamente la creatividad (incluir dibujos, usar colores para destacar cierta información...)  

Para llevar a cabo la actividad, el/la docente proporcionará a cada grupo una cartulina tamaño A3 y una tablet, con la que podrán encontrar la información necesaria. Al finalizar la clase, los grupos entregarán sus cartulinas y el/la docente los expondrá en clase (una vez estén corregidos).

Esta actividad estaría pensada para el alumnado de 1º de la ESO y puede servir para introducir la cultura inglesa en clase, así como para practicar expresiones sencillas en las que se trabaje el Present Simple.

Como podemos observar, con esta propuesta estaríamos trabajando varias competencias clave. La primera de ellas sería, indudablemente y, como es de esperar en una clase de lengua extranjera, la competencia lingüística, pues la discusión inicial se desarrollaría en la lengua extranjera (inglés) y, además, el profesor o profesora daría las instrucciones del trabajo en esta lengua. Al introducir el tema de una ceremonia que tiene lugar en otro país (en este caso, en el de la lengua extranjera que es objeto de estudio) estaríamos incorporando la competencia de conciencia y expresiones culturales. Además, el hecho de que la actividad se realice en grupos introduce la competencia del sentido de iniciativa y espíritu emprendedor, ya que los miembros de cada grupo deberán dialogar, exponer sus ideas y llegar a un acuerdo de cómo harán el trabajo.

Por otra parte, el uso de la tablet en el aula ayuda al alumnado a desenvolver la competencia digital, pues deben ser capaces de buscar, gestionar y procesar la información que les es requerida. Por último, pienso que, en cierta medida, entraría también en juego la competencia matemática, porque los alumnos y alumnas tienen que trabajar con las horas.   

¿Qué os parece a vosotros/as esta actividad?